HORA-ATIVIDADE COLABORATIVA OFERECIDA AOS PROFESSORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE BATAGUASSU

Nova Andradina-MS: Nos dias 24 e 25 de setembro de 2019, das 18h às 21h, no Instituto Mirim de Bataguassu, a Coordenadoria Regional de Educação CRE9, representada pelas professoras formadoras Josemeire da Silva Carneiro e Marilza Nunes de A. Nascimento, ofereceu aos professores e coordenadores pedagógicos hora-atividade colaborativa.

Sob a perspectiva da Metodologia ativa da problematização, as professoras orientaram os participantes a produzirem planos de aula, envolvendo competências gerais e específicas,habilidades, objetos de conhecimento num diálogo com os temas contemporâneos. As ações didáticas foram pautadas em estratégias ativas de aprendizagem como: Think-Pair-Share(pensar,compartilhar e socializar) Design Thinking(forma de pensar em conjunto),Arco de Maguerez, Brainstorm (tempestade de ideias), Mapa Mental e Sequência Didática. E para avaliação foi utilizada a ferramenta rubrica.

Foi abordado também os níveis de aprendizagem cognitiva sob viés da Taxonomia de Bloom(revisada) e de Marzano e Kendal, teóricos utilizados pelo INEP(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa-Anísio Texeira) à produção das avaliações externas e pela Base Nacional Comum Curricular-BNCC ao propor competências e habilidades. Outro assunto em pauta foram as cinco macrocompetências socioemocionais(big Five), propostas pelo pesquisador e professor Oliver Jhon.

Os participantes avaliaram o encontro como positivo, pois, segundo depoimento deles, conheceram teorias e estratégias de aprendizagem inovadoras possíveis de serem aplicadas no “chão da escola”.