ENCERRAMENTO DAS FORMAÇÕES PRESENCIAIS DO CURSO: EVIDÊNCIAS NA ESCOLA – DA ANÁLISE À TRANSFORMAÇÃO

Nova Andradina (MS) – Aconteceu no dia 23 de novembro em Dourados o encerramento das formações presenciais do curso: Evidências na Escola – da análise à transformação, com os mentores das Coordenadorias Regionais de Educação de Dourados, Naviraí, Nova Andradina e Ponta Porã, responsáveis pelo curso na plataforma “Foco no Estudante” e com os coordenadores pedagógicos cursistas.

Este foi o último encontro presencial que ocorreu em 2018, para compartilhar as experiências e a importância das evidências para a gestão pedagógica, aprofundando saberes, ouvindo diferentes especialistas, atribuindo valor e sentido ao trabalho que foi realizado ao longo deste curso que com certeza preparou os cursistas para um melhor trabalho neste ano e para o próximo.

Os formadores deste encontro, Marcelo Ribeiro e Marcos Tilger, enfatizaram que este momento não seria o fim, pois o curso continuará na plataforma e os resultados obtidos neste ano serão instrumentos para que os Coordenadores Pedagógicos possam trabalhar em 2019. O formador Diego Moreira abordou sobre algumas funções do Coordenador Pedagógico, destacando que na escola precisamos ter sensibilidade e aprofundamento teórico e frisou “Quanto mais clareza das atribuições, melhor o desenvolvimento da profissão, quando temos clareza, conseguimos focar. ”

A Coordenadoria Regional de Educação de Nova Andradina (CRE-9), representada por suas mentoras, Roseli Silva Minzon e Sabrina Monitchele Hanzen, agradecem a participação de seus Coordenadores Pedagógicos na plataforma do curso: Evidências na Escola – da análise à transformação e reforçam a importância de formações que priorizem o trabalho do Coordenador Pedagógico na resolução de problemas de aprendizagem com foco em evidências.

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